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让课堂充满幸福感

守望幸福家园的人 ——记广文中学优秀教师刘雅琴

发布时间 : 2017-06-22 13:15     发布者:新万博manbetx官网

守望幸福家园的人

——记广文中学优秀教师刘雅琴

2006年,刘雅琴老师作为骨干教师积极地投身于课堂改革中。当时,在潍坊市全力打造“自主、互助、学习型”课堂的大环境下,在广文这个有着雄厚教研实力的群体里,学生成为课堂的主人。数学课上,他们积极讨论,大胆质疑,踊跃发言。刘老师欣喜地看到了当我们把舞台还给孩子们的时候,他们是那样的自信、积极,表现是那样的精彩。在教学中,教师的教育思想、教学方法决定了学生的学法。  所以在教学中,刘老师一贯实行民主教学,充分相信学生。常向学生渗透“弟子不必不如师”的观点,打破传统的师道尊严,鼓励学生大胆质疑,师生平等讨论。从不担心学生的认知和理解能力,比如教三角形内角和定理的证明时,课本上只是延长三角形底边并做出一边的平行线引导学生做出证明,刘老师则是把问题交给学生,上来就让学生猜想三角形内角和是多少,再让学生提出自己的证明。几种证法出来后,再问“那么多边形内角和是多少”,学生答“(n—2)180,”并把几种证法写在黑板上,刘老师作总结说这就是数学归纳法的思想。数学归纳法是高中才接触的东西,可是,初一学生通过学习就了解了。这是多么神奇呀!“让不聪明的学生变聪明,让聪明的学生更聪明。”充分调动学生学习的主动性和自觉性。看到孩子们的数学成绩越来越好,数学思维越来越清晰有序,刘老师就更加坚定了进一步改变教育观念、改变教学行为和教学模式的信念。

几年来,刘雅琴老师在这样的课堂不断地收获着属于自己的幸福。连续两年被学校评为“优秀班主任”、“学生最受喜爱的教师”;在第三届、第四届课堂研讨月活动中获课堂大赛一等奖;2011年被授予“54321课堂数学学科带头人”荣誉称号;2011年度市直教育系统优秀共产党员等荣誉称号。所担带的班级连年被评为“优秀班集体”,学生的学业成绩在同类班级中也是遥遥领先。   

刘老师说,多年的教学生活,让她的生活里多了一份责任,多了一份牵挂,当她的学生走出广文,走向更广阔的世界时,她总是默默地祝福他们,她笑称自己是守望幸福家园的广文人。